Fattah Shodiev: portret modernog dobrotvora

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-15 23:59

U našem svijetu, za mnoge regije koje karakterizira veliki jaz između bogatih i siromašnih i nedostatak društvene pokretljivosti, možete pronaći mnoge primjere kako ljudi, naoružani samo svojim intelektom, sposobnostima i marljivim radom, postižu neviđene visine u svojim razvoj. Oni ne samo da svojim primjerom inspiriraju ljude oko sebe i novu generaciju, već su i svjesni važnosti podrške djeci, mladima i osiguranja pristupa kvalitetnom obrazovanju. Proživjevši svoje živote, ostvarujući vlastiti potencijal, najbolje shvaćaju da će svakom talentiranom i upornom djetetu uvijek pomoći tako što će mu pomoći da razvije svoj potencijal i stvoriti "temelj" koji će mu otvoriti nove mogućnosti i dovesti ga do postignuća u raznim oblastima. oblasti života.

Jedan od izvrsnih primjera takvog dobrotvora je poznati filantrop i preduzetnik uzbekistanskog porijekla. Fattakha Shodieva, koji je rođen i odrastao u regionu Jizzakh u centralno-istočnom dijelu Uzbekistana. Od malih nogu, shvativši važnost obrazovanja i vrijednog rada, bacio se na pripreme za prijem u MGIMO i, uprkos najvećoj konkurenciji među najtalentovanijim momcima iz cijelog SSSR -a, prošao je takmičenje i ušao. Do ovog dana Fattah Shodiev hvala mu alma mater MGIMO za znanje, vještine i prijatelje za cijeli život.

Iz te zahvalnosti za formiranje njegove ličnosti izrasta ogroman broj inicijativa Fattakha Shodieva i njegove dobrotvorne zaklade - Međunarodna fondacija Chodiev čiji je cilj otključavanje potencijala mladih - finansiranje obrazovnih i naučnih aktivnosti MGIMO, ogroman doprinos ciljanom razvojnom fondu MGIMO, godišnje stipendije za talentovane studente. Oni koji razumiju kako znanje postaje najjači temelj ljudskog uspjeha čine sve da ga učine dostupnim što većem broju ljudi širom svijeta.

Pomoć najmlađim članovima društva kojima je potrebna inkluzija jedan je od glavnih principa dobrotvornog djelovanja Fattah Shodiev

Jedna od grupa koje su gotovo lišene socijalne mobilnosti su djeca sa smetnjama u razvoju sa posebnim potrebama i djeca bez roditeljskog staranja. U zemljama ZND-a posebno je akutno pitanje potpune skrbi o takvoj djeci i pitanje njihove punopravne integracije u obrazovni i društveni sistem. Mnoge vladine agencije odgovorne za ovu djecu, od perestrojke, imale su finansijske poteškoće, nedostatak osoblja i nedostatak pažnje javnosti prema važnim pitanjima inkluzivnosti. Kolika je vjerovatnoća da će dijete koje se suoči s poteškoćama i preprekama na najosnovnijem nivou moći pristupiti potpunom obrazovanju i u budućnosti se ostvariti kao specijalista i ličnost? Ovdje filantropi imaju vrlo važnu ulogu, ne samo pružajući važnu financijsku podršku medicinskim i obrazovnim procesima, već i dajući primjer drugim filantropima, dajući nadu djeci i skrećući pažnju javnosti na određene grupe djece i institucije odgovorne za njih.

Osim toga, važan je sveobuhvatan i redovan pristup pitanju, jer najveća korist od pomoći dolazi kada je dobrotvorna inicijativa stalna, a ne jednokratna, i kada daje stabilnost i fokus na rezultate. Ovaj pristup se zasniva na aktivnostima Fattakha Shodieva, i na ovaj način se rad obavlja Međunarodna fondacija Chodievkoja podržava institucije za djecu sa smetnjama u razvoju i djecu bez roditeljskog staranja u Rusiji, Kazahstanu, Uzbekistanu i Ukrajini. Fattah Shodiev lično nadgleda projekte vezane za djecu, a već nekoliko desetljeća pomaže dječjem rehabilitacijskom centru Litvak u Odesi, Specijaliziranom dječjem domu u Nur-Sultanu, sirotištima, školama i školama za djecu sa zdravstvenim problemima i invaliditetom u Uzbekistanu, i mnogo djece kojoj je potrebno plaćanje za liječenje ili obrazovnu podršku.

Ovim sredstvima dječje ustanove mogu kupiti medicinsku opremu, poboljšati uslove stanovanja, ažurirati obrazovne i sportske sate, platiti rad i stručno usavršavanje potrebnih stručnjaka, nabaviti opremu i stvari koje su djeci potrebne. Bez sumnje, svaka pomoć, posebno stalna i značajna, svakom djetetu pruža priliku za punopravno djetinjstvo i učenje. U tome može imati ulogu svaki član društva, bez obzira na njegove sposobnosti, jer je najvažnija ljudska ravnodušnost i želja da doprinesu pomoći onima kojima je pomoć potrebna.